Eğitim sendikaları öğretmenlere umut vermiyor!

MEB’de örgütlü sendikaların güncel üye sayıları yayımlandı. Nicelik olarak büyüdüklerini ancak nitelik olarak yerinde saydıklarını hatta geri gittiklerini söylersek abartmış olmayız.

Öğretmen Sendikaları ve Siyaset

Türkiye'de öğretmen sendikaların mücadelesi özlük ve mali zeminde değil de genelde siyasi dinamiklere bağlı olarak şekilleniyor maalesef. 

Eğitim ve bilim iş kolunda mücadele veren büyük sendikalar siyasi bağımlılık nedeniyle gerçek emek mücadelesinden kopmuşlardır. 

Bu sendikalar hükümeti üzmemek için kırk takla atarken, diğerleri de sahada olmak yerine dostlar alışverişte görsün hesabı iki tweetle üyelerinin gazını alıyorlar. 

Büyüyen sendikalar, iktidarlarla yakın ilişkiler kurarak üye sayılarını artırmış, ancak zam pazarlıklarındaki duruşları nedenle "sarı sendika" olarak nitelendirilmekten kurtulamamışlardır. 

Sendikalar arasında ideolojik farklılıklar, ortak bir mücadele platformu oluşturulmasını engellemiş. bu bölünmüşlük, toplu hareket etme gücünü zayıflatmıştır.

Milli Eğitim Bakanlığının iş bırakan öğretmenlere yönelik yasal yaptırımlar uygulayacağını duyurması Sendikaların en güçlü hareket alanını kısıtlamakla kalmayıp, bu uyarı sendikaların öğretmenlerin haklarını savunma kapasitesini neredeyse bitirmiştir.

Eylemsizlik ve Strateji Eksikliği  

Özellikle Eğitim sendikaların siyasi kaygıları, eylemsizliği, strateji eksikliği ve grev gibi etkili araçlardan yoksun olması sendikaların hareket alanını kısıtlamış, sadece sendika yöneticilerinin taht ve baht sevdasını tatmin eden yapılar olarak kalmalarına sebep olmuştur.

Sonuç olarak, eğitim sendikaları emeklilik hakları, özlük hakları ve çalışma koşulları gibi konularda yeterince etkili değildir. Öğretmenlere umut olamamaktadır.

Eğitim Sendikaları Neden Başarısız?

1    Eylemelere düşük katılım nedeniyle sendikaların kitlesel baskı gücü oluşturamaması

2    Emekten yana değil de siyasi refleks gösteren sendikaların öğretmenleri temsil etme gücünün zayıflaması

3    Öğretmen maaşları, enflasyon ve ekonomik kriz karşısında erimekte, sendikalar ise bu konuda kalıcı ve etkili çözümler üretememesi

4    Maaşlarının yoksulluk sınırının altında kaldığı, ek ders ücretlerinin ise yetersiz olduğu halde yetkili sendikaların iyileştirmeler konusunda etkisiz kalması.

5    Emeklilikte nereyse maaşların yarı yarıya düşmesi. Baş öğretmenlik uzman öğretmenlik gibi tazminatların emekliliğe yansıtılmaması, emeklilik ile ilgili ortak bir mücadele sergilenememesi

6    Sendikaların, sendikal tavır ve mücadele anlayışı içinde olmak yerine üyelerinin de kişisel çıkar ve koltuk beklentinin adresi olması.

7    Sosyal medya, sendikaları sahada eylem (grev, protesto) yerine yalnızca dijital ekranlarda sendikacılık yapılması grev gibi somut adımlar olmadan, talepler genellikle sonuçsuz kalması.

Üye Katılımı Neden Düşük?  

1    Sendikalara güvensizlik veya hak arama bilincinin zayıflığı
2    Sendika aidatlarının yönetim kademesinde amacı dışında keyfi olarak harcanması
3    Yeni atanan öğretmenlerin depolitizasyon gibi nedenlerle üye olmaktan kaçınması
4    Öğretmenlerin bir kısmı, sendikaların siyasi amaçlar ve çıkarlar peşinde koştuğunun düşünülmesi

Alpay Cavlak
Eğitimci Yazar