Etütler Kapanırsa Sorunlar Büyüyecek

Arşiv Yazılar 3

22-06-2017 10:13

687 sayılı KHK ile kapatılma kararı verilen Etüt Eğitim Merkezleri 1 Temmuzda kapanıyor. Bu kararın toplumsal  sonuçlarının irdelenmesi ve kararın gözden geçirilmesi gerektiğini düşünüyorum.

Etüt Eğitim Merkezleri toplumsal bir ihtiyacı karşılamak için ortaya çıkmış kurumlardır. Buradaki temel fonksiyon özellikle çalışan anne-babaların çocuklarına okul dışı saatlerde güvenli bir ortamda bakım hizmeti verilmesidir.  İkili eğitim yapan kurumlarda çocuklar okul  öncesinde veya sonrasında yarım gün açıkta kalmaktadırlar. Çalışan anne babalar açısından bu önemli bir sorundur. Öğrencinin öğle yemeğini yiyebileceği güvenli bir ortamda bulunacağı ve vaktini verimli bir şekilde geçireceği bir yere ihtiyaç duyulmaktadır.  Aynı durum normal eğitim yapan okullara devam eden öğrenciler için de geçerlidir. Onlarda 14.30’dan sonra böyle bir hizmete ihtiyaç duymaktadırlar.

Etüt eğitim merkezlerinde  öğrencilerin derslerine yardım edilmesi, sanatsal ve sportif faaliyetlerle çocuklara eğitim verilmesi veliler için ikinci bir tercih nedenidir. Çünkü Bakanlıkça okullarda ücretsiz verilen Destekleme ve Yetiştirme kurslarıyla birlikte  milyonu aşkın öğrenci zaten bu hizmeti okullarında ücretsiz aldığı için bu amaçla Etüt Eğitim Merkezlerine gitmelerine gerek kalmamıştır.  Etütlere devam eden çocukların büyük çoğunluğu eğitim değil bakım hizmeti için oradadırlar.
Bir yandan kentleşmeyle birlikte, çekirdek aile sayısı artarken diğer yandan kadınların işgücü piyasasında daha fazla yer almasıyla birlikte çalışan annelerin sayısı artmıştır. Bu da aile dışında bakım hizmetine ihtiyaç duyan çocukların sayısını artırmaktadır.  Yani her geçen gün etüt ihtiyacı artmaktadır.
Sorun şu ki; Etütlerin kapatılmasıyla birlikte bu çocuklar nerede nasıl zaman geçireceklerdir?

Velilerin bu hizmeti alabilecekleri Bakanlığımıza bağlı alternatif  bir kurum yoktur. Bakanlığımızın düşüncesi, Belediyelerce açılacak sosyal etkinlik kurslarınca bu hizmetin verilmesi ise burada birçok sorun karşımıza çıkacaktır. 
Belediyeler için bu hizmeti vermek isteği bağlıdır. Bir belediye bu hizmeti vermek istemediğinde veya sadece birkaç kurs açtığında veliler çocuklarını nereye göndereceklerdir?

Somutlaştırmak için örnek vereyim. Bir ilçemizde 40 tane Etüt Eğitim Merkezi var ve bunlar ilçe genelinde yaygın şekilde hizmet veriyor. Çocuklar kendi okullarına ve evlerine yakın merkezlere devam ediyorlar. 2 bin civarında öğrenci bu hizmetten yaralanıyor.  Bu ilçedeki merkezler kapatıldığında ilçe belediyesi 4 merkezde sosyal etkinlik kursu açarsa ve kapasitesi 200 öğrencilik olursa kalan 1800 öğrenci ne olacak?  

Bu durumda veli çocuğunu özel okullara göndermek zorunda bırakılacak. Ancak velinin imkânı olsa zaten Etüt yerine en baştan çocuğunu özel okula gönderir.  Vasat özel okul fiyatların yıllık 20 bin lirayı bulduğu dikkate alınırsa Çocuğunu Etüt Eğitim Merkezine gönderen kaç veli çocuğunu özel okula gönderebilir ki!
Etüt Eğitim Merkezlerinin kapanmasıyla birlikte veliler bu hizmeti almak için çareler arayacaktır. 

Bunun sonucunda
1.    Evlerde, iş yerlerinde hizmet veren resmiyeti olmayan kaçak kurumlar ortaya çıkacaktır.
2.    Çocuk Kulübü, matematik kulübü, oyun grubu, çocuk akademisi, çocuk sanat merkezi, oyun merkezi, bilim merkezi, sanat atölyesi, … vb. adlar altında kurumlar türeyecektir. (Türemeye başlamıştır ). Bunlar denetimsizdir.
3.    Bazı cemaat, dernek ve vakıflar bu durumu ranta dönüştürüp gayrı resmi bakım hizmetine girişeceklerdir.
4.    Bazı belediyeler durumu kendi zihniyetlerinde eleman yetiştirme fırsatına dönüştürecekler dir. (Bu ülkede PKK’ya kaynak aktaran belediyeler olduğu ve kayyum atandığını unutmayın)
5.    Belediyelerin yürüttüğü bu hizmeti kim denetleyecek ve amaç sapmasının önüne geçecektir?

Daha önce birçok yazımda Etüt Eğitim Merkezlerinde sınavlara hazırlık amaçlı kurslar verildiğini ve bunun da bakanlıkça yasaklandığını, kontrol altına alınması gerektiğini ifade etmiştim. Bunun yolu denetimden geçer. Kurumları kapatarak velilerin ve öğrencilerin mağduriyetine neden olmak doğru bir tercih değildir. 
Düşünün ki, mahallenizdeki parkta, yağmur yağdığı zaman çocuklarınızın korunacağı bir barınak var ancak bazı kiremitleri kırık ve çatısında akma oluyor. Yapılması gereken  şey çatıyı tamir etmektir. Çatıyı tamir etmek yerine barınağı yıkarsanız  çocuklarınıza iyilik yapmış olmazsınız tam tersine çocuklarınızın daha çok ıslanmasına sebep olursunuz. Etütlerde sorun varsa bu sorunlar mutlaka çözülmelidir. Toplumsal ihtiyaç olduğu halde bu kurumları kapatmak çok daha büyük sorunlara neden olacaktır.  Vatanını, milletini seven birisi olarak öngörülerimi paylaşıyorum.  İnşallah dikkate alınır.

 Doğan CEYLAN
  

DİĞER YAZILARI Çizgi Filmlerin Karakter Oluşumuna Etkisi 01-01-1970 03:00 Tatil Ödevlerinin Dozu Kaçırılmamalı 01-01-1970 03:00 Açık Uçlu Sorular 01-01-1970 03:00 Okullarda Velileri İlgilendiren İki Önemli Değişiklik 01-01-1970 03:00 Bir engelli öğrenciye sınıf arkadaşları tarafından uygulanan şiddete bakın! 01-01-1970 03:00 Mutlu çocuk yetiştirmek için öneriler 01-01-1970 03:00 Eğitim Değersizleşiyor, Okul Önemini Yitiriyor 01-01-1970 03:00 Oy Kararı Almayı Okullarda Öğretmeliyiz 01-01-1970 03:00 Çocuklar Felaketi Hissetmeli 01-01-1970 03:00 Bir Müfettiş Masalı 01-01-1970 03:00 Eğitim Eğlence Değildir 01-01-1970 03:00 Dikkat Eksikliği Olan Çocuklarla Nasıl Çalışılmalı? 01-01-1970 03:00 O biber gazını, öğretmenlere değil bu ülkenin geleceğine sıkıyorsunuz 01-01-1970 03:00 Kariyer Süreci Hakkındaki Düşüncelerim 01-01-1970 03:00 Ocak Ayından Beri Maaşımda 11 bin 771 TL Kayıp Yaşadım! 01-01-1970 03:00 Enes’in Mesajını Doğru Anladık Mı? 01-01-1970 03:00 Öğretmenlik Meslek Kanunu Hayal Kırıklığı Yarattı 01-01-1970 03:00 Özel yetenekli çocukları fark edelim 01-01-1970 03:00 Çocuklarda Sosyal Açlık 01-01-1970 03:00 Sayın Bakanımız: 'Biz, ben'den daha güçlüdür' demiş ancak... 01-01-1970 03:00 Çocukla Yüz Göz Olmak 01-01-1970 03:00 MEB Uzaktan Eğitim Araştırmasını Yenilemeli 01-01-1970 03:00 Canlı dersler azaltılmalı ve EBA TV ile birleştirilmeli 01-01-1970 03:00 Uzaktan Eğitim Batarken 01-01-1970 03:00 Uzaktan Eğitimde Sınıf Karmaşası 01-01-1970 03:00 Eğitim Sisteminde Hataları Telafi Fırsatı Yok 01-01-1970 03:00 'Gençlik' Hedefimiz Lafta Kalmasın! 01-01-1970 03:00 MEB Böyle Bakan Görmedi 01-01-1970 03:00 Öğretmen ve yöneticiler, öğretmen destek noktalarına gider mi? 01-01-1970 03:00 Altın Halka İnsanlar 01-01-1970 03:00 Görünmez Çocuklar 01-01-1970 03:00 Milli Eğitime Milli Takım Ruhu 01-01-1970 03:00 Karşıyım 01-01-1970 03:00 Çocukları Yarıştırmayın! 01-01-1970 03:00 Çocukları Tehditle Eğitmek 01-01-1970 03:00 Lise Tercihinde Nelere Dikkat Edilmeli? 01-01-1970 03:00 Eğitim Sistemi Hataları Telafiye Fırsat Tanımıyor! 01-01-1970 03:00 Ucuz Babalık Dönemi Bitti 01-01-1970 03:00 Öğretmenler, 1. Sınıfa 72 Aydan Daha Küçük Çocukların Kaydedilmesini Doğru Bulmuyor. 01-01-1970 03:00 Pedagojik Formasyonunun Kaldırılması Ne Anlama Geliyor? 01-01-1970 03:00 En Büyük Endişemiz Çocuklarımızın Geleceği 01-01-1970 03:00 MEB’den Hata Sinyalleri 01-01-1970 03:00 Günümüz Çocukları Çevreyi İzleyerek Yeni Bilgi ve Beceriler Edinemiyor 01-01-1970 03:00 Ancak Yaşayarak Öğrenen Çocuklar 01-01-1970 03:00 Milli Eğitim Akademimizi Geri İstiyoruz 01-01-1970 03:00 Teftişte mentörlük ve e-mentörlük uygulaması 01-01-1970 03:00 Öğretmenliği, Öğretmenlerimden Öğrendim - 1 ve 2 01-01-1970 03:00 Türkiye’nin 'Uydu Yönetici' Sorunu 01-01-1970 03:00 MEB Kurumsal Rehberlik Müfettişlerinin Seçimi 01-01-1970 03:00 Liseye Yerleşmede Okul Not Ortalaması (OBP) Öncelikli Olmalı 01-01-1970 03:00 Tüm çocukları kendi çocuğumuz gibi önemsemeliyiz? 01-01-1970 03:00 Milli Eğitim Bakanlığı Önümüzdeki Süreçte Neleri Başarmalı? 01-01-1970 03:00 Öğretmenler Kendine Güvenmiyor 01-01-1970 03:00 Böyle Yerleştirme Hatası Yapılmamalı 01-01-1970 03:00 Liselere Yerleştirmede Teknik Hata 01-01-1970 03:00 Milli Eğitimde Umutlar Yeşerdi 01-01-1970 03:00 LGS tercih ve yerleştirmeye ilişkin açıklama videolarım 01-01-1970 03:00 LGS Sisteminde Giderilmesi Gereken Eksiklikler 01-01-1970 03:00 Boşanmadaki Artış Millî Bir Felakete Dönüşüyor 01-01-1970 03:00 Liseye Geçişte Adres Mi? Not Mu? Okul Mu? 01-01-1970 03:00 MEB'in On Bir Bin Derslik Açığı Nasıl Kapatılır? 01-01-1970 03:00 İmam Hatipliler Bozulurken 01-01-1970 03:00 6 Soruda Liseye Geçiş Sistemi 01-01-1970 03:00 Zorlaşan Sınıf Yönetiminde Kusur Kimin? 01-01-1970 03:00 Yanlış Öğretilen Zıt Anlamlı Kelimeler 01-01-1970 03:00 Mutlu Bir Aile, Becerikli Çocuklar İçin: ''Aile Saati'' 01-01-1970 03:00 Kapatın Bu İki Bakanlığı 01-01-1970 03:00 Yeniden ''Biz'' Olmak 01-01-1970 03:00 Çocukların Hayatını Çalmayın! 01-01-1970 03:00 Çocuklar Okuma Yazma Öğrenmede Neden Zorlanıyor? 01-01-1970 03:00 Çocuklarınıza Karar Vermeyi Öğretin 01-01-1970 03:00 Okulun Rolü Değişmeli! 01-01-1970 03:00 MEB Bu Mevzuatı Mutlaka Yenilemeli 01-01-1970 03:00 Eğitim Belediyelere Bırakılmamalı 01-01-1970 03:00 Çocuklarda konuşma bozukluğu nasıl giderilir? 01-01-1970 03:00 Tatilde çocuklarınıza yaşam becerileri kazandırın 01-01-1970 03:00 EBA’nın Kontrolü Talim ve Terbiye Kurulunda Olmalı 01-01-1970 03:00 MEB, Soruşturma Konusunda Resmi Açıklama Yapmalı 01-01-1970 03:00 Eğitimde Sıkı Denetim İlan Edilmeli 01-01-1970 03:00 Devlet de Milletine Sahip Çıkmalı 01-01-1970 03:00 MEB’in Alkışlanacak Hizmeti 01-01-1970 03:00 MEB’in Program Tanısı Yanlış 01-01-1970 03:00 Büyük Tehlike: Duygusuz Bir Nesil Yetişiyor! 01-01-1970 03:00 Hayatları Çalınan Çocuklar 01-01-1970 03:00 Temel Eğitim MEB’in Kalbidir 01-01-1970 03:00 Beceriksiz Nesiller Geliyor 01-01-1970 03:00 MEB'e okul dönüşüm uyarısı 01-01-1970 03:00 Aziz Sancar'larımız yok olmasın 01-01-1970 03:00 Müdür görevlendirmelerinde iptal kaosu 01-01-1970 03:00 MEB başarı eşiğine karar vermeli 01-01-1970 03:00 Böyle hatalar MEB’i yıpratıyor. 01-01-1970 03:00 MEB’de Öğrenci Nakil Kaosu 01-01-1970 03:00 MEB Teftişinde Yeni Yapılanma 01-01-1970 03:00 MEB'de Stratejik Plan Hataları 01-01-1970 03:00 MEB Okul Öncesinde çuvalladı mı? 01-01-1970 03:00 Okul Aktarımlarında nelere dikkat edilmeli 01-01-1970 03:00 Okulöncesi projesinde ihmaller 01-01-1970 03:00 Kayıt erteleme kararı okulda verilmeli 01-01-1970 03:00 Okul Projeleri mutlaka değişmeli 01-01-1970 03:00 Liselerde kapasite alarmı 01-01-1970 03:00 Okul dönüşümünde önemli değişiklik 01-01-1970 03:00 2018’in Örnek Öğretmenleri 01-01-1970 03:00 İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Değişiklik Önerileri 01-01-1970 03:00 Öğretmen Kılavuz Kitapları Yeniden Yayınlanmalı 01-01-1970 03:00 Özel ders suç değil! 01-01-1970 03:00 Yazışmalarda Yeni Kod Sistemine Başlandı 01-01-1970 03:00 Duygusuz ve Bencil Bir Nesil Geliyor 01-01-1970 03:00