Başlık, özet ve etiketlerde arandı.
Bir sınıf düşünün… Sabah bir grup öğrencinin kullandığı sıralara öğleden sonra başka çocuklar oturuyor. Aynı derslikler, aynı lavabolar, aynı koridorlar… Peki, bu iki öğrenci grubu arasında yeterli temizlik ve hijyen sağlanabiliyor mu?
Millî Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılı örgün eğitim istatistiklerini yayımladı. Açıklanan verilere göre toplam öğrenci ve öğretmen sayısı netleşti.
Eğitim Sen, MEB’in Bütünleşik Sınıf Modeli’ne karşı çıktı. Sendika, farklı sınıf düzeylerinin aynı derslikte eğitim görmesinin öğretmen yükünü artıracağını savundu.
Danıştay'ın kritik iptal kararının ardından Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), özel eğitim sınıfları ve rehabilitasyon merkezlerinde güvenlik kameralarının nasıl kullanılacağına açıklık getirdi. Alınan yeni kararla birlikte, özel gereksinimli çocukların eğitim gördüğü dersliklere güvenlik kamerası konulmasının önü açıldı. Görüntülerin saklanması ve izlenmesi ise son derece sıkı mahremiyet kurallarına bağlandı. İşte okullardaki yeni kamera düzenlemesinin tüm ayrıntıları...
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Milli Eğitim İstatistikleri 2023-2024 verileri açıklandı.
Bir sınıf düşünün… Sabah bir grup öğrencinin kullandığı sıralara öğleden sonra başka çocuklar oturuyor. Aynı derslikler, aynı lavabolar, aynı koridorlar… Peki, bu iki öğrenci grubu arasında yeterli temizlik ve hijyen sağlanabiliyor mu?
Millî Eğitim Bakanlığından yapılan açıklmada 2023 yılı sonuna kadar 45 bin yeni etkileşimli tahtanın dersliklere kurulmasıyla birlikte sayının 620 bine ulaşacağı belirtildi.
Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, öğrenme süreçlerinin teknolojik altyapıyla desteklenmesi amacıyla 2022 yılı sonuna kadar 23 bin etkileşimli tahtanın kurulumu ile Eğitimde FATİH Projesi kapsamında toplamda 545 bin 691 derslikte etkileşimli tahtanın öğrenci ve öğretmenlerin hizmetinde olacağını kaydetti. Özer, ''Böylece örgün eğitim veren tüm resmî okullarımızdaki dersliklerin yüzde 90'ı etkileşimli tahta ile buluşmuş olacak.'' dedi.
2022-2023 eğitim öğretim yılı başında 198 yeni okul, 3 bin 605 yeni derslik hizmete açılacak.
Bakan Özer, 850 bin derslikten sadece 198'sinde vaka ve yakın temas nedeniyle yüz yüze eğitime ara verildiğini belirterek şöyle konuştu:
Salgın koşullarında büyük risk oluşturan kalabalık okullar ve derslikler sorununu çözmek için Eğitim Sen’in Milli Eğitim Bakanlığına Önerileri
Pandemi sürecinde okulların açılması için önerilerini sıralandı: “Sosyal mesafe için 250 bin ek derslik gerek. 250 bin de öğretmen açığı var. Acil atama yapılmalı”.
Sağlık Bakanlığı’nın okullara yönelik getirdiği kurallarla ilgili tartışmalar sürüyor. Eğitim sendikaları, sosyal mesafenin korunmasıyla ilgili kararların uygulanması zor diyor. Okullarda sınıf mevcudunun ortalama 25-35 olduğuna dikkat çeken sendikalar, 1 metrelik mesafeyi sağlamak için okullardaki öğrencilerin ancak yarısının sınıfa girebileceği görüşünde.
2020-2021 eğitim öğretim takvimini değerlendiren Eğitim İş Sendikası Bursa Şube Başkanı '2 binden fazla derslik ihtiyacı olan Bursa'da okullar o sınıf mevcudiyetiyle açılamaz' dedi. Diğer iller için de durumun farklı olmadığını yönünde bilgiler geliyor.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, bu yıl yapılacak Liseye Geçiş Sınavı’na (LGS) 700 bin fazla artışla 1 milyon 900 bin civarında öğrencinin girme olasılığı nedeniyle derslik sayısının arttırılacağını söyledi. TBMM Genel Kurulu’nda, milletvekillerinin sorularını yanıtlayan Selçuk, “Önümüzdeki yıl yaklaşık 20 bin yeni dersliğimiz hayata geçecek” dedi. Bakan Selçuk, Şubat 2020’de 750 engelli öğretmen ataması yapılacağını da açıkladı.
Karma eğitim yasada zorunlu olsa da İstanbul Kadıköy İmam Hatip Ortaokulu’nda fiilen sonlandırıldı. Takkeli eğitim, 303 öğrencinin okuduğu 36 derslikli okulun sosyal medya hesabında paylaşıldı.
‘Diyarbakır Eğitimi İzleme ve Reform Girişimi’ (DİERG), ilkokul ortaokul ve liselere dair Milli Eğitim Bakanlığı’na derste motivasyonu ve verimi artırabilecek, okulda öğrenci ve öğretmenin iyi hissetme haline katkıda bulunabilecek dört öneride bulundu.
Aydın Valisi Sayın Yavuz Selim KÖŞGER eğitime yapmış olduğu desteklerinden en büyüğünü, Didim’deki Vali Konağı’nın satışından elde edilecek gelir ile 24 derslikli okul yapılacağını duyurarak bir kez daha gösterdi.
Milli Eğitim Bakanlığı, ikili eğitimin ortadan kaldırılması için çalışmalarını yoğunlaştırdı. Bu kapsamda 2 bin okul öncesi, 38 bin ilköğretim olmak üzere 40 bin yeni derslik inşa edilecek.
Milli Eğitim Bakanlığı, geleneksel sınıf yerine 21’inci yüzyıl becerilerini kazandıracak sınıf modellerini eğitimcilere sunacak. Hacettepe Üniversitesi ile imzalanan işbirliği protokolüyle, esnek öğrenme alanları tasarlanacak.
Kız ve erkek öğrencilerin ayrı sınıflarda olduğu resmi yazışmalara yansıdı. Cumhuriyet'ten Hakan Dirik'in haberine göre Buca’daki Evliya Çelebi İmam Hatip Ortaokulu yönetimi, kız sınıfı aynı katta ders yapıyor diye kendilerinden etkinlik için kullanılmayan boş derslikleri isteyen Kozağaç Ortaokulu’na boş dersliklerı öğrencilerin kullanması için izin vermedi.
Türk Eğitim Sen bazı okullarımızda normal öğretime geçilmesi, bazı okullarımızda sınıf/derslik sayısının yetersizliği nedeniyle sınıf mevcutlarında artışların olduğu, sınıf mevcutlarındaki artışların 60’lı sayılara kadar çıktığı yönünde bilgiler gelmesi üzerine bir sınıf/şubede en fazla kaç öğrenci olacağının belirlenmesi talebiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na müracaat etmişti
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2017-2018 eğitim ve öğretim yılı istatistiki verilerini açıkladı. Bakanlık okullaşma oranından öğrenci sayılarına, öğretmen sayılarından derslik sayılarına kadar tüm bilgileri kamuoyu ile paylaştı.
Milli Eğitim Bakanlığı "Okullarda, bahçe giriş ve bina kapıları hariç derslik ve ders yapılan bölümler, öğretmenler odası, yönetici ve diğer çalışma/dinlenme odaları, rehberlik odası, kütüphane, spor salonu, yüzme havuzu, tuvalet lavabo, ibadethane ve benzeri birimlerin içini görecek şekilde güvenlik kameraları yerleştirilemez" görüşündedir.
Milli Eğitim Bakanı 2019’un sonunda tüm okullarda tam gün eğitime geçileceğini ve 11 bin dersliğe ihtiyaç olduğunu açıkladı. Ancak sendikalara göre daha fazla derslik gerekiyor. Yoksa sınıf mevcutları artacak, disiplin zorlaşak, norm kadro fazlası öğretmenlerin sayısı artacak.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) derslik yetersizliği nedeniyle farklı sınıf düzeyindeki çocukların birlikte okumak zorunda kaldığı birleştirilmiş sınıflara ilişkin itiraflarda bulundu.
Dersliklerinin TÜGVA'ya tahsis edilmesiyle gündeme gelen İzmir Atatürk Lisesi'nde yeni iddialar ortaya atıldı. Okulun eski mezunlarından CHP Milli Eğitim Komisyonu Üyesi Ceyhun İrgil, okulda öğretmen, öğrenci ve velilere Eğitim Bir Sen'li okul idarecileri tarafından baskı yapıldığını iddasını Meclis'e taşıdı. İrgil'in soru önergesiyle yönelttiği iddalar lisede son bir yılda yaşananları içeriyor.
Millî Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, "Türkiye´deki zorunlu eğitimi 13 yıla çıkaracağız. Dersliklerdeki öğrenci sayısını azaltacağız, öğretmen sayısını artıracağız, öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltacağız. Daha kaliteli bir eğitim vereceğiz." dedi.
Son yıllarda 'deneme tahtasına' dönen öğrenciler, şimdi de 'tam gün' kurbanı olmak üzere. Ek derslik, yemekhane, tuvalet, oyun alanı gibi altyapılar hazırlanmadan, sisteme geçilmek için hazırlık yapılıyor. Çocuklarını korumaya çalışan veliler, imza topluyor.
Tekli eğitime geçmek için sınıf öğrenci sayılarını düşürmek gereklidir. Yeni derslik veya okul yapılmadan geçilirse sınıf öğrenci sayıları 50-60 olacaktır. Sınıf birleştirerek tekli eğime geçilirse derslik yersizliğinden düşük puanlı bir çok öğretmen norm fazlası olacak. Öğrencileri ve sınıfları ellerinden alınan öğretmenler, düşük puanlarıyla kendilerine okul arayacaklar ve istemedikleri yerlere Re'sen atanacaklar. Okulu çevresinde ev alarak, çocuklarını yakın okullara yerleştirerek, aile yaşantısını bir düzene sokmuş öğretmenler için bu sürgün anlamına gelmektedir.
Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, Başbakan Binali Yıldırım'ın, derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısının azaltılması, çağdaş ve bilgi teknolojileriyle desteklenen, donanımlı bir müfredat talimatı verdiğini kaydetti.
Eğitim Reformu Girişimi, 2015-2016 Eğitim İzleme Raporu'nu açıkladı. Rapora göre, okula erişim ve derslik başına düşen öğrenci sayısındaki tüm iyileşmelere karşın bölgesel eşitsizlikler ortadan kalkmadı.
Bu ülkede yeni sistemle amaçlanan, çocuklara 'daha fazla oyun, daha az ders' sunmak. Bu büyük değişiklikle beraber de dersliklerde fizik, matematik, edebiyat, tarih ya da coğrafya gibi 'konu dersi' olmayacak.
Şanlıurfa'nın Siverek İlçesi'nde, 140 öğrencisi bulunan 2 derslikli Kalfalar İlkokulu'nda sadece Mustafa Demirböken ücretli öğretmenlik yapıyor. 3 kez öğretmen ataması yapılan ve elektrik ile suyu bulunmayan okuldaki fiziki şartlar nedeniyle kimse görev yapmak istemezken, öğrenciler aynı sırada 4 ya da 5 kişi oturarak eğitim alıyor.
Bin 17 okulun dönüştürülmesinin ardından envanter çalışmasını tamamlayan Milli Eğitim Bakanlığı, kapasiteyi 450 bine çıkararak, derslik açığını da kapatacak.
Amerika'dan, Çin'e 30 ülkede kullanılan 3 boyutlu derslik, ilk kez Türkiye'ye geldi. MEB'in okullara kurmayı plandığı yeni sistemde, 3 boyutlu gözlüğünü takan öğrenci konuları derinlemesine öğreniyor
Derslik açığı, 200 bini aştı; 10 yıllık yatırım bile kapatamaz. Liyakat ve yeterlilik değil, siyasal ve sendikal etki belirleyici. 300 bin öğretmen adayı atama bekliyor; 135 bin açık var. Liyakat ve yeterlilik ilkeleri yerine siyasal ve sendikal etki belirleyici
Niğde'nin Dündarlı Beldesi'nde 12 derslikli 100'üncü Yıl İlkokulu'nda temizlik görevlisi olmadığı gerekçesiyle 3 katlı bina temizliğinin öğrencilere yaptırılıyor.
Eğitim İzleme Raporuna göre seçmeli dersler öğretmen ve derslik yetersizliğinden sınırlandırıldı. Zorunlu seçmeli haline gelen dersler okul yönetimlerince seçildi. Öğrencilerin yüzde 37si seçtikleri ders hakkında hiçbir bilgi almadığını belirtti
aHaber'e göre, Türkiye'de ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında derslik başına düşen öğrenci sayısı ortalama 29'a geriledi.
Zonguldak'ta bir Anadalu Lisesi'nin sınıfının tavanı çötü, 16 derslik tedbir amaçlı boşaltıldı.
Türkiye'deki tüm dersliklere akıllı tahta ile her öğrenciye tablet bilgisayar verilmesini öngören Fırsatları Artırma Teknoloji İyileştirme Hareketi (FATİH) Projesi'nin pilot uygulamasından çarpıcı sonuçlar çıktı.
Müfettişlerin, okullarımızda amacı dışında kullanılan dersliklerin eğitim-öğretime kazandırılmasına yönelik yapmış olduğu inceleme sonucunda yaklaşık 9.000 derslik ortaya çıktı. Ortalama büyüklükteki bir okulun 22 derslikten oluştuğu düşülürse yapılan inceleme sonucunda yaklaşık ülkemize 400 okul edecek derslik kazandırılmış oldu.
MEB; okul, derslik, öğrenci, öğretmen tespitinin yapılması için illere talimat verdi. MEB, bu kapsamda ilk etapta Türkiye genelindeki derslikleri ve öğrenci sayılarını mercek altına aldı.
CHP İstanbul Milletvekili Nur Serter, 4+4+4 eğitim sistemini eleştirerek, "Yeni derslik yaparak sorunu çözmesi gereken MEB, okulların kütüphanelerini, bilişim sınıflarını, fen laboratuvarlarını sınıf yaparak soruna çözüm aramaktadır. Hiç kütüphanesi ve laboratuvarlarını olmayan okul olur mu?" diye sordu.
