Kamuda Maaş Sistemi Baştan Aşağı Yenileniyor: Yeni Dönem Başlıyor
Kamuda farklı statülerde çalışan personel için yeni bir ücret sistemi yola çıkıyor. Görev ve sorumluluk esaslı sade modelle maaşlar yeniden düzenlenecek.
Başlık, özet ve etiketlerde arandı.
Kamuda farklı statülerde çalışan personel için yeni bir ücret sistemi yola çıkıyor. Görev ve sorumluluk esaslı sade modelle maaşlar yeniden düzenlenecek.
Okul Güvenliği Yönetim Ekibi kimlerden oluşur, görev ve sorumlulukları nelerdir? MEB mevzuatına göre oluşturulan kurulun yapısı ve acil durum planı haberimizde.
2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı ile kamudaki tüm çalışanlar için yeni ve sadeleştirilmiş bir ücret sistemine geçilmesi planlanıyor. Milyonlarca personeli ilgilendiren bu adımın detayları netleşiyor.
MEB’in tanıttığı yeni Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) ile ortak sınavlarda soru hazırlama, uygulama ve analiz süreçleri baştan sona değişiyor. İşte öğretmen ve idarecilerin adım adım görevleri. MEB OYSS nedir, sorular nasıl hazırlanacak? Öğretmenler kaç soru seçecek, okul müdürlerinin görevleri neler? Yeni ortak sınav sisteminin tüm ayrıntıları haberimizde.
Milli Eğitim Bakanlığı, okul servislerinin denetim yetkisini ve sorumluluğunu öğretmen sendikalarının kararları sonrasında doğrudan okul yöneticilerine devretti. Ekim sonuna kadar tamamlanacak süreç detayları haberimizde.
Okullarda öğretmeni gelmeyen sınıflardaki derse girmesi istenen nöbetçi öğretmenlerin hukuki hakları ve sorumlulukları tartışma konusu olmaya devam ediyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, yenilikçi sınıfların daha etkin kullanılması için öğretmenlere haftada en az bir ders bu alanlarda işleme zorunluluğu getiriyor.
MEB’in yeni okul kulübü modelinde öğretmen ve yöneticilerin görevleri önem kazanıyor. Öğrenci ilgisi, kulüp seçimi ve faaliyet planlama süreci değişiyor.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), son 25 yılda merkez, taşra ve yurt dışı teşkilatları aracılığıyla hayata geçirilen AR-GE ve proje odaklı çalışmaların sayısının 1 milyonu aştığını duyurdu. 81 il genelinde yürütülen ve teknoloji, çevre, sosyal sorumluluk ile kültür-sanat alanlarına yayılan bu geniş yelpaze, eğitimde nitelik ile fırsat eşitliğini artırmayı amaçlıyor. Ancak hızla artan proje sayısı, bir yandan öğrenme süreçlerini çeşitlendirirken diğer yandan sahada uygulama yoğunluğu ve sürdürülebilirlik konularını yeniden tartışmaya açıyor. Konuyu Eğitimci Yazar Alpay CAVLAK değerlendirdi.
Milli Eğitim Bakanlığı, okullardaki emniyet ve güvenlik süreçlerini hızlandıracak kritik bir düzenlemeye imza attı. Yeni kararla birlikte rehber öğretmenler, risk teşkil eden durumları okul yönetiminin aracılığına gerek kalmadan doğrudan adli ve emniyet mercilerine bildirebilecek. Bürokratik zaman kaybını ortadan kaldırmayı hedefleyen bu kararla birlikte, vaka tespiti ve önleme süreçlerinde birinci derece idari ve hukuki sorumluluk da rehber öğretmenlere yüklendi.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim-öğretim döneminde okullardaki yığılmaları engellemek ve adrese dayalı kayıt sistemini suistimal eden sahte adres beyanlarını durdurmak amacıyla kapsamlı bir denetim mekanizması başlattı. MERNİS ve e-Okul sistemlerinin entegrasyonuyla yürütülen çalışmada şüpheli nakiller mercek altına alınırken, okul yöneticilerine kritik inceleme sorumlulukları verildi. Belgelerini 14 Ağustos 2026 tarihine kadar doğrulayamayan öğrencilerin kesin kayıtları yapılmayarak il/ilçe komisyonlarınca kura yöntemiyle başka okullara yerleştirilecek. İşte okul müdürlerinin 14 Ağustos tarihine kadar eksiksiz olarak uygulaması gereken adımlar...
Her yıl haziran ayında Türkiye aynı tanıdık manzarayı izliyor: Sınav yapılan okulların kapısında gözyaşları içinde yalvaran öğrenciler, arkasından koşulan polis otoları, son saniyede kapanan demir kapılar ve kaçan bir yıllık emek... YKS’ye geç kalanların dramı, her defasında sadece "trafik yoğunluğu" ya da "şanssızlık" manşetleriyle geçiştiriliyor. Oysa evde odasını toplamayan, sabah uyanma sorumluluğunu bile anne-babasına devreden bir gencin; hayatının en kritik sabahında zamanı yönetmesini, kimliğini unutmamasını ya da sınav kurallarına uyum sağlamasını beklemek ne kadar gerçekçi? Yazarlarımızdan Alpay CAVLAK yazdı...
Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim sisteminde köklü değişiklikler getiren Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, dönem sonu karne işlemlerine yönelik ezber bozan yeni bir uygulama başlattı. İl ve ilçe milli eğitim müdürlükleri aracılığıyla tüm okullara resmi talimat gönderen bakanlık, sürecin sağlıklı yürütülmesi için okul idarelerine de büyük bir sorumluluk yükledi. Okul müdürleri, karneler basılmadan önce e-Okul sistemindeki tüm karne görüşlerini titizlikle kontrol edecek. Yapılan denetimlerde; öğrencilerin kişilik gelişimini olumsuz etkileyebilecek yargılayıcı cümleler veya basmakalıp kopyala-yapıştır ifadeler tespit edilirse, ilgili öğretmenlerden bu görüşleri yapıcı, rehberlik edici ve tamamen öğrenciye özgü olacak şekilde düzeltmeleri istenecek.
İstanbul’un Tuzla ilçesinde bir lise öğrencisinin, sınıfta kalmasından sorumlu tuttuğu müdür yardımcısına yönelik gönderdiği korkunç tehdit mesajları yargıya taşındı. Sorumluluk sınavlarında başarısız olan 11. sınıf öğrencisinin, geçmişte katledilen bir öğretmeni örnek göstererek yaptığı tehditler üzerine mahkeme; cezalandırmaktan ziyade sadece okunu değiştirmeyi yeterli gördü.
2025-2026 eğitim-öğretim yılı lise sorumluluk sınavları üç dönemde yapılacak: Eylül (8–21 Eylül 2025), Şubat (2–15 Şubat 2026) ve Haziran (8–21 Haziran 2026). Bu sınavlara 10., 11. ve 12. sınıf öğrencileri ile beklemeli öğrenciler katılacak.
Ticaret Bakanlığı, motorlu kara taşıtları ekspertiz hizmetleri için hazırladığı yeni yönetmelik taslağıyla işletmelerin faaliyetlerini sürdürebilmeleri için yetki belgesi almasını zorunlu hale getiriyor.
Milli Eğitim Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığı koordinesinde yürütülen çalışmalar doğrultusunda, 2026 yılı itibarıyla okullarda güvenlik ve öğrenci takibi süreçlerinde kapsamlı bir değişim süreci başladı. "Çok Katmanlı Güvenlik Modeli" olarak adlandırılan bu yeni dönemde, öğretmenler ve idareciler artık sadece akademik başarıdan değil, öğrencinin dijital dünyadaki güvenliğinden ve psikososyal iyilik halinden de doğrudan sorumlu olacak.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından Nisan 2026'da hayata geçirilen yeni düzenlemeler doğrultusunda, okul müdürleri eğitim kurumlarındaki güvenlik tedbirlerinden birinci derecede sorumlu hale getirilmiştir.
Avrupa’da öğretmenlerin nöbet/gözetim görevi, Türkiye’ye göre oldukça farklı bir yapıya sahip. Birçok Avrupa ülkesinde özellikle Kuzey ve Batı Avrupa’da öğretmenler sadece kısa süreli teneffüs gözetimi yaparken, okul düzeni, disiplin, güvenlik ve öğrenci gözetimi büyük ölçüde yardımcı personel, özel güvenlik görevlileri, “vie scolaire” ekibi veya idari personel tarafından sağlanıyor. Türkiye’de ise öğretmenler çoğu zaman tek başına, tüm okul günü boyunca sabah 30 dakika önce başlayıp akşam 30 dakika sonra biten koridor, sınıf, bahçe, kantin, dış kapı, öğle arası, yemek alanı gibi geniş bir alanda çok yönlü sorumluluk üstleniyor. Yaşanabilecek en ufak olumsuzlukta öğretmeni doğrudan hedef tahtasına koyan hukuki bir risk de barındırıyor. Nöbet görevi öğretmenin üzerindeki iş yükü, güvenlik yükü ve stres seviyesini önemli ölçüde artırıyor. İşte ülkelere göre nöbet...
Milli Eğitim Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı iş birliğiyle, UNICEF katkılarıyla hazırlanan modüller; çocukların sağlıklı gelişimini desteklemek, risklerden korunmalarını sağlamak ve toplumsal hayata güçlü bireyler olarak katılmalarına öncülük etmek için tasarlandı. Modüller, iletişim, öfke kontrolü, aile içi ilişkiler, bilinçli teknoloji kullanımı, etkili ebeveynlik, yaşam becerileri, hak ve sorumluluklar, şiddet, madde kullanımı, cinsel istismar, yas süreci vb. konularda çocukların psikososyal destek ihtiyacını karşılamayı aileyi güçlendirmeyi ve yerel düzeyde uygulanabilirliği artırmayı hedefliyor.
Öğretmenler, kendilerine güvenildiğini hissettiklerinde ve profesyonel alanlarına saygı duyulduğunda çok daha verimli olabiliyorlar. Öğretmen-veli görüşmelerinde daha sağlıklı bir iletişim kurmak için velilerin dikkat etmesi gereken davranışlar eğitimin nitelikli bir şeklide sürdürebilmesi için hayati önem taşıyor.
Liselerde artan başarısızlık oranları sonrası Bakanlığın harekete geçtiği, sınıf geçme şartlarının değiştiği, zayıfı olan öğrenciler için sorumluluk sınavı zorunlu hale getirildiği yönünde çeşitli platformlarda haberler yer alsa da bu gerçeği yansıtmamaktadır. Bununla ilgili yeni bir düzenleme yapılmamıştır. İşte liselerde sınıf geçme sistemi...
Milil Eğitim Bakanlığı Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sisteminde yapılacak düzenleme ile sınav puanına ek olarak; sosyal sorumluluk projeleri, spor, sanat ve gönüllülük faaliyetleri de değerlendirmeye alınacak.
Türkiye'de "zilsiz okul" uygulaması, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından 2025-2026 eğitim-öğretim yılında hayata geçiriliyor. Uygulama ile öğrencilerin sorumluluk bilincini artırmak, zaman yönetimi becerilerini geliştirmek ve okul ortamında daha sakin bir atmosfer oluşturmak isyeniyor.
Türkiye’de memur maaşlarındaki adaletsizlik konusu, uzun süredir tartışılan bir meseledir ve bu durum, mesleklerin sorumluluk düzeyi, eğitim gereksinimleri, çalışma koşulları ve toplumsal katkı gibi faktörlere bağlı olarak değerlendirilmektedir. Mevcut maaş sistemi, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu çerçevesinde belirlenmekte olup, maaşlar genellikle derece, kademe, ek gösterge, özel hizmet tazminatı ve ek ödemeler gibi unsurlara göre hesaplanmaktadır. Ancak, bazı meslek gruplarının maaşlarının, iş yükü ve risk faktörleriyle orantısız olduğu sıkça eleştirilmektedir.
Öğretmenlik Mesleği Kanunu, Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Bu kanun, öğretmenlerin seçilme, yetiştirilme, atanma, hak ve sorumlulukları, ödül ve ceza süreçleri, kariyer basamaklarında ilerleme gibi önemli düzenlemeler hayata geçti.
24 Kasım Öğretmenler Günü kutlama programları kapsamında 26-27 Kasım'da Erzurum'da toplanacak Maarif Kongresi'nde, öğretmen gözüyle temasıyla oyun ve arkadaşlığın, ailenin ve sosyal sorumluluk çalışmalarının eğitime etkisi konuları ele alınacak.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Trafikte Küçük Hata Yoktur sosyal sorumluluk projesinin tanıtımında açıklamalarda bulundu.
Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Sorumluluk Programı ve Hayat Boyu Öğrenme/Sertifikasyon Uygulama Yönergesi hazırlandı
Öğretmen: Nesillerin bilim, kültür, sanat, medeniyet, ahlak, saygı, sevgi, hoşgörü, güven, bilumum insani değerler ve milli hassasiyetler öğrenmesini sağlayan; nesillerin davranış disiplinlerini, sorgulama ve sorumluluk sahibi olma bilincini geliştiren; nesillerin meslek edinmelerine yardımcı olan; nesilleri ülkenin geleceğine hazırlayan ve ülkenin geleceğini şekillendiren; ülkenin bilim ve medeniyet adına gelişmesine ve büyümesine katkı sunan; nesillere ülke menfaatlerinin en üst seviyede tutulmasının gereklerini öğreten; toplumun saygın, engin, bilgili ve görgülü olması için gayret sarf eden öğretmenlik eğitimi ve yetkisi almış olan kişidir.
Promosyon Anlaşmalarının Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ve Merkezi olarak tüm personeli kapsayacak şekilde yapılması talebi TEÇ-SEN tarafından gündeme getirilmiş Bakanlığa yazı gönderilmişti. Sendikaya göre Banka Promosyonlarının merkezi olarak yapılması konusunda Milli Eğitim Bakanlığı sorumluluk almaktan kaçıyor ve ipe un seriyor.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut ÖZER: Öğretmenlik Meslek Kanunu sayesinde, öğretmenlik bir kariyer mesleği olarak tanımlanabilecek, adaylık, öğretmenlik, uzman öğretmenlik ve başöğretmenliğin hakları, görevleri ve sorumlulukları gelişim temelli bir kariyer sistemi çerçevesinde değerlendirilebilme imkanına kavuşacaktır.
Pandemi nedeniyle yılın büyük bölümünü evde geçiren ve beslenme düzenleri bozulan çocukların, okula dönüş döneminde doğru beslenmeleri konusunda ailelere büyük sorumluluklar düşüyor. Muratbey Beslenme Danışmanı Prof. Dr. Muazzez Garipağaoğlu, ailelerin okula giden çocukları için doğru ve kaliteli beslenmeye daha fazla özen göstermeleri gerektiğini belirtti.
Liselerde sorumluluk sınavları ile birinci döneme ilişkin yapılamayan sınavlar, eğitim kurumlarında yüz yüze olacak. Sınavların takvimi 8 Mart Pazartesi gününden itibaren üç haftayı geçmeyecek şekilde eğitim kurumu alan zümre başkanları kurulunca belirlenip planlanacak.
Uzaktan eğitim sürecinde internet ve cihaz ihtiyacı olan öğrenciler için Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sosyal sorumluluk kapsamındaki desteklere ilave olarak tedarik edilen 500 bin tablet bilgisayarın sevkiyat ve dağıtım süreci devam ediyor. Hafta başında 50 bin 500 adet tablet bilgisayar daha 15 ile sevk edildi.
2019-2020 eğitim ve öğretim yılının birinci dönemi itibarıyla tüm derslerden başarılı olmalarına rağmen toplam devamsızlık süresini aşanlar, devamlı öğrenciler gibi işleme tabi tutularak mezun edilebilecekler. Birinci dönem puanı oluşmasına rağmen başarısız dersleri olup devamsızlık nedeniyle sınıf tekrarı durumunda olan lise son sınıf öğrencileri de başarısız oldukları derslerden sorumluluk sınavlarına girerek başarmaları halinde mezun olabilecekler.
Milli Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcısı Mustafa Safran sosyal medya hesabından duyurdu.
Lise öğrencileri ve aileleri sorumluluk sınavlarının ileri bir tarihe ertelenip-ertelenmeyeceğini merak ediyor. Türk Eğitim Sen Genel Başkan Yardımcısı Musa Akkaş, sorumluluk sınavlarının ne zaman yapılması gerektiğini açıkladı.
Lise öğrencileri ile hazırlık sınıfında öğrenim gören öğrenciler için sorumluluk sınavları, 22-30 Haziran arasında gerçekleştirilecek. Öğrenciler, sınavlarda, 2019-2020 eğitim ve öğretim yılının derslerinden birinci döneme ait konu ve kazanımlardan sorumlu olacak.
Milli Eğitim Bakanı Selçuk, Sınıf geçmede öğrencilerin bu yılın birinci döneminde aldığı notların geçerli olacağı, yıl sonu başarı puanının birinci dönemki notlara göre belirleneceğini söyledi. Ayrıca başarısız olunan derslerin sorumluluk sınavlarının nasıl ve ne zaman yapılacağı bilgisini verdi.
COVİD-19 pandemisi sebebiyle okulları kapatılan öğrenciler, sınavlara evlerinde hazırlanıyor. İBB de uzaktan eğitimin devam ettiği günümüzde, sınav heyecanı yaşayan öğrencilere destek olmak için online sınav düzenleyecek. İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu, sınava hazırlanan öğrencilere, 'Bir belediye başkanı olarak, en önemli sorumluluklarım arasında sizlerin eğitiminin özel bir yer tuttuğunu hiç aklınızdan çıkarmayın. Şimdi de gireceğiniz bu sınavlara, daha iyi hazırlanmanız için sizlere yardımcı olmaya çalışıyoruz' dedi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Kurulunda, Bakanlığının bütçesi üzerinde yaptığı konuşmada, herkesin eğitim ve öğretime eşit, adil şartlar altında erişmesi, çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve değerlere yönelik davranışlar kazanması, girişimci, yenilikçi, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, öz güven, sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişmesinin öncelikleri arasında yer aldığını söyledi.
“Öğretmenlik Meslek Kanunu” ile ilgili çalışmasını tamamamlandı. Tasarıda öğretmenlik mesleğinin ve eğitim yöneticiliğinin standartlarına ilişkin düzenlemeler var
Hemen hemen bütün ülkelerde eğitim sistemi ve sistemin temel taşı olan okullardan özgür, eleştirel düşünebilen, sorumluluk sahibi, sosyal sorunlara duyarlı, insanları seven ve demokratik değerlere sahip bireyler yetiştirmesi beklenir.
TED Genel Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, "Türkiye, Öğretmenlik Meslek Kanunu'na sahip olmalı ama hakların yanında da sorumlulukların anlatıldığı bir meslek kanunu olmalı bu. Öğretmenlerimizi pamuklara sararak taltif etmeliyiz ama 'Devlet memuru oldum, buradan emekli olurum' mantığıyla değil" dedi.
Modern ebeveynlikte sıkça yapılan hatalardan biri, çocukları "kıyamadığımız" için her türlü zahmetten uzak tutmaya çalışmaktır. Oysa çocuğun önüne serilen bu dikensiz yol, aslında onun gelişimine vurulan en büyük ketlerden biridir. Bir çocuğa yaşına uygun sorumluluklar vermek, sadece evin yükünü paylaşmak değil; ona "Sen bu ailenin değerli bir parçasısın ve bir şeyler başarma kapasitesine sahipsin" mesajını vermektir.
Ülke genelinde Polis ve Jandarma sorumluluk bölgesinde bulunan ve öncelik derecelerine ayrılan okullarda sabit görev yapacak "Okul Kolluk Görevlisi", "Özel Güvenlik Görevlisi", okul yönetimiyle sürekli iletişim halinde olacak "Güvenli Eğitim Koordinasyon Görevlisi" ve okulların giriş-çıkışlarını sağlayacak ekipler görevlendirilecektir.
Karmen Halı’nın hikâyesi 2001’de attığı ilk ilmekle başladı. O ilk ilmeğin heyecanını hiç kaybetmeden yoluna devam ederek şu anda bir günde 1.000.000.000 ilmek atabilmenin haklı gururunu yaşıyor. Atılan her ilmekte kültürümüzün ve geleneklerimizin sorumluluklarını tüm kadrosu ile omuzlarında hisseden kocaman bir aile yapısı oluşturdu.
Millî Eğitim Bakanlığı, yükseköğretim kurumlarında geçici kayıtları bulunan ancak tek dersten sorumluluğu bulunanlar ile staj bitirme sınavına girmesi gereken öğrencilere, 18 Aralık´a kadar sorumluluk sınavı yapılmasına karar verdi.
Güvenli bir okul ortamı için neler yapılması gerektiğini anlatan Osman Öztürk, ailelerin ve öğretmenlere bu konuda büyük sorumluluk düştüğünü söyledi.