Millî Eğitim Bakanlığı, eğitim yönetiminde köklü bir dönüşüm başlatmaya hazırlanıyor. Hazırlanan yeni planlama ile okul yöneticiliği ikinci bir görev olmaktan çıkarılarak profesyonel bir meslek statüsüne kavuşturulacak. Yeni dönemde yönetici adayları kurumsal bir yapı çatısı altında sertifika eğitimlerine tabi tutulacak.
Yöneticilik Müstakil Bir Meslek Haline Geliyor
Bakanlık tarafından hazırlanan 2027 Yıllık Programı doğrultusunda okul yöneticiliği kariyerinde yeni bir sayfa açılıyor. Planlanan düzenlemeye göre okul idareciliği yapacak öğretmenlerin yetiştirilmesi amacıyla özel bir kurumsal yapı kurulacak. Yönetici adaylarının bu kurumsal çatı altında kapsamlı yönetici sertifika programları tamamlaması hedefleniyor. Yapılacak bu hamleyle birlikte eğitim kurumu idareciliğinin profesyonel uzmanlık gerektiren bir meslek kimliğine bürünmesi amaçlanıyor.
Öğretmen Yetiştirme ve Kariyer Basamakları Güncelleniyor
Program yalnızca yöneticileri değil, öğretmenlik mesleğinin genel çerçevesini de kapsıyor. Öğretmen yetiştirme süreçleri mesleğe kabul aşamasından itibaren yeniden ele alınırken, okul temelli mesleki gelişim modelleri ve öğretmen-yönetici hareketlilik programları hayata geçirilecek. Bununla birlikte uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik geçiş eğitimlerinin içeriği uluslararası standartlar dikkate alınarak güncellenecek.
Ölçme ve Değerlendirmede Yapay Zeka Dönemi
Yeni dönemde eğitimdeki ölçme-değerlendirme altyapısı da teknoloji odaklı olarak yenileniyor. Ortaokul ve liselerde açık uçlu sorulara verilen yanıtların puanlanmasında yapay zeka teknolojisi devreye alınacak. Ayrıca dört, sekiz ve onuncu sınıflarda uygulanan ABİDE araştırması e-ABİDE adıyla elektronik ortama taşınarak dijital beceriler çok boyutlu biçimde ölçülecek.
Okul Yöneticiliği Artık Profesyonel Bir Meslek Statüsünde
Eğitim yöneticiliği alanında atılacak en büyük adımlardan biri bu görevin profesyonel bir meslek olarak tanınması olacak. Okul yöneticiliği yapacak öğretmenlerin nitelikli bir şekilde yetiştirilmesi amacıyla özel bir kurumsal yapı kurulacak ve yönetici sertifika programları uygulanacak. Bu sayede okul yönetiminde standardizasyon ve profesyonellik en üst seviyeye çıkarılacak.
Konuyla İlgili Sık Sorulan Sorular
1. Görevdeki mevcut okul yöneticileri yeni düzenlemeden nasıl etkilenecek?
Yayımlanan programda mevcut okul müdürleri ve müdür yardımcılarına dair bir geçiş maddesi yer almamaktadır; konuya dair uygulamanın mevzuat taslağı hazırlandığında netleşmesi beklenmektedir.
2. Yönetici olmak için sertifika programı zorunlu mu tutulacak?
Program metninde yönetici adaylarına yönelik sertifika programlarının uygulanacağı açıkça belirtilmekle birlikte katılımın doğrudan zorunlu olup olmayacağı henüz resmiyet kazanmamıştır.
3. Profesyonel yöneticilik adımı tam olarak ne zaman hayata geçecek?
Bahsi geçen hedefler 2027 Yıllık Programı kapsamında planlanmış olup Bakanlık tarafından yayımlanacak uygulama takvimine göre kademeli biçimde devreye alınacaktır.
4. Okul yöneticiliği için nasıl bir sistem getiriliyor?
Okul yöneticiliği profesyonel bir meslek olarak düzenlenecek ve bu görevi üstlenecek öğretmenlerin eğitimi için özel kurumsal yapılar kurularak sertifika programları uygulanacak.
5. Ölçme ve değerlendirme sisteminde neler değişiyor?
Yapay zeka destekli, süreç odaklı ve yeterlilik temelli bir sisteme geçiliyor. Açık uçlu sorular yapay zeka ile puanlanacak ve ABİDE araştırmaları elektronik ortamda e-ABİDE olarak yapılacak.
