Bolu’da çalıştayda konuşan Şensoy, eğitimin artırılması için ölçme değerlendirme yöntemlerinin etkinleştirilmesi gerektiğini belirterek, “Eğitim sistemimizdeki tüm sınavlar amacı, içeriği, soru tiplerine bağlı yapısı ve sağlayacağı yarar bağlamında yeniden düzenlenecek” dedi.
Şensoy, şunları şöyledi: “Bilgi depolamak, formül ezberlemek gibi işlemlere ihtiyacın kalmadığı bir yaklaşım sergilenecektir. Bu çalıştayın da amacı bu tip soruların yazılması olacaktır. Sınav öncesi her ay paylaşılacak örnek sorularla belirsizlik ortadan kaldırılacak ve öğrencilerin deneyimi artırılacak.''
