Resen Atama: Öğretmenler İçin Yeni Bir Mağduriyet Kapısı

Son dönemde Milli Eğitim Bakanlığı’nın norm fazlası öğretmenler için uygulamaya koyduğu resen atama yöntemi, eğitim camiasında derin bir endişe yaratmış durumda. Norm fazlası olma durumu zaten başlı başına bir mağduriyetken, öğretmenlerin istekleri ve koşulları göz ardı edilerek yapılan bu zorunlu atamalar, mevcut sorunlara yeni mağduriyetler eklemekten başka bir sonuç doğurmayacaktır.

 

Norm fazlası öğretmenler, bulundukları okulda kalıcı olmadıkları için mesleki açıdan zaten zor bir süreç yaşamaktalar. Öğretmenler, öğrencileriyle kurdukları bağları sürekli bir belirsizlik içinde sürdürmeye çalışıyor. Eğitim sürecinde süreklilik ve istikrarın ne kadar önemli olduğunu hepimiz biliyoruz. Ancak bu istikrar, resen atamalarla sekteye uğruyor. Öğretmenler bir anda hiç tanımadıkları, yeni bir okulda göreve başlamak zorunda bırakılıyor ve yıllarca çalıştıkları bölgelerden, okullardan koparılıyorlar. Bu durum hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin eğitim sürecinde ciddi aksaklıklara neden oluyor.

 

Resen atama, öğretmenlerimizin sadece mesleki hayatını değil, aynı zamanda aile düzenlerini de olumsuz etkiliyor. Birçok öğretmen ailesiyle yerleşik bir düzen kurmuşken, istemedikleri bir bölgeye atanmak zorunda bırakılmaları, sosyal ve ailevi dengeleri bozuyor. Özellikle çocuklu aileler için bu durumun yaratacağı zorluklar göz ardı edilemez. Eğitimciler, sadece kendi hayatları değil, öğrencilerinin ve ailelerinin de hayatlarına dokunan insanlar olarak, bu kadar köklü bir değişikliğe zorlanmayı hak etmiyorlar.

 

Eğitim Gücü Sen olarak, resen atamaların hiçbir adalet ve eşitlik ilkesine uygun olmadığını düşünüyoruz. Bu uygulamanın, öğretmenlerimizin hem mesleki verimliliklerini düşürdüğüne hem de haklı taleplerinin görmezden gelindiğine inanıyoruz. Bu yüzden resen atamaları asla kabul etmiyoruz ve bu uygulamanın mağdur ettiği öğretmenlerimizin yanında olacağımızı, hukuki süreçlerde onları destekleyeceğimizi açıkça ifade ediyoruz.

 

Resen atamalar, eğitim sistemimize ne kazandıracak? Daha verimli, daha motive öğretmenler mi? Yoksa, mağdur edilmiş, mesleki motivasyonu kırılmış, sosyal hayatı altüst olmuş eğitimciler mi? Bu sorulara samimiyetle cevap vermek zorundayız. Çünkü eğitimin kalitesi, öğretmenin mutluluğundan, huzurundan geçer. Eğitim sistemimizin temeli olan öğretmenlerimize daha fazla mağduriyet yaşatılmadan bu haksız uygulamanın bir an önce sona erdirilmesi için yetkililere çağrıda bulunuyoruz.

 

Resen atamaların mağduriyet zincirine bir halka daha eklememesi için, tüm eğitim çalışanlarını bu konuda seslerini yükseltmeye ve haklı taleplerine sahip çıkmaya davet ediyoruz. Eğitim sistemimizde adaletin, liyakatin ve huzurun yeniden tesis edilmesi dileğiyle…

 

Emrah HOPALI

Eğitim Gücü Sen Samsun il Temsilcisi