BASINA VE KAMUOYUNA DUYURU

2013-2014 Eğitim ve Öğretim yılı sorunlar ile başladı. Milli Eğitim Bakanlığımızın 7 Eylül 2013 Cumartesi günü çıkarmış oldukları Ortaöğretim Yönetmeliğinde bulunan 86 ve 88. maddeler mesleki ve teknik eğitime darbe vurmaktadır.
 
Bunun sonucunda;

Madde 88 – Koordinatör öğretmenlerin görevlendirilmesi hükmünde belirtilen ;
c) fıkrasında ki ‘İşletmelerde mesleki eğitimi adı altında verilecek ekders saati sayısı, bir alanda/dalda işletmeye öğrenci gönderilen sınıftaki/sınıflardaki işletmede eğitimi yapılan uygulamalı meslek dersi toplamını geçemez’ ibaresi ile;
a) Daha önceden buradaki ders yükünün 2 katına kadar verilebilir hükmü vardı. Şu anda bu hüküm kaldırıldığından işletmelere giden son sınıf öğrencilerinin toplam ders yükü olan 24 saat uygulamalı işletmelerde mesleki eğitim dersi ancak grup sayısı kadar öğretmen görevlendirilmesine neden olmaktadır.
Örnek Hesaplama aşağıdaki gibidir.
Önceki hali ile Son Yapılan Değişiklik
15 öğrenciye kadar bir grup kabül ediliyor.
Buna göre
24 saat olan bu ders için 2 katına kadar koordinatör öğretmen görevlendirilmesi yapılabiliyordu.
24x2 = 48 ders saati (40Dk) 15 öğrenciye kadar bir grup kabül ediliyor.
Buna göre
24 saat olan bu ders için sadece 24 saat koordinatörlük görevlendirilmesi yapılabiliyor.
24X1=24 iş saatı (60DK)


Bunun sonucunda aşağıda belirtilen uygulama aksaklıkları ortaya çıkmaktadır.


1. 15 öğrenciyi baz alırsak bu öğrencilerin 15 farklı işletmeye gideceğini varsaydığımızda, bir öğretmene de günde 8 saatten fazla koordinatörlük verilemez ibaresi olduğundan, Toplam verilecek 24 saat koordinatörlük görevi için maksimum 3 öğretmen görevlendirilebilir. Buda bir öğretmenin 8 saat içerisinde 5 farklı işletmeye giderek mesleki eğitim kontrollerini yapması demektir. Bununda özellike büyükşehirlerde uygulaması imkansızdır.
2. Yukarıdaki maddede belirtilen durumdan dolayı işletmelerde mesleki eğitim alan öğrencilerin eğitimlerinin aksaması anlamına gelir.
3. Bu durum ayrıca, okullarda ki Atölye ve meslek dersi öğretmenlerinin norm kadro sorununu artıracaktır ve okullarda binlerce öğretmen norm fazlası durumuna düşecektir.
4. Burada ortaya çıkan sonuç ile bakanlığımızın mesleki teknik eğitime verdiği önemle çelişmektedir.
5. Ortaöğretimde 40dk. Olan ders saatı işletmelerdeki mesleki eğitimde neden 60dk. Olarak düzenlenmesi hem öğretmenler açısından hemde öğrenciler açısından bir ayrımcılık ortaya çıkarmaktadır.

Madde 86. Öğretmenin Görev ve Sorumlukları maddesinde belirtilen
5 Maddenin (ı) bendinde ki ;


‘Tam gün tam yıl eğitim kapsamındaki okullarda çalışma saatleri dışında, hafta sonu, yarıyıl ve yaz tatillerinde verilen görevleri de yaparlar.’ Ibaresi ile çalışma saati kavramı ortadan kaldırmakta aynı zamanda verilecek mesleği haricindeki her görevi 7 gün 24 saat tatil durumu gözetilmeksizin yapması anlamına gelmektedir.
Bu madde suistimallere çok açık ve maksadını aşmaktadır.

Sonuç Olarak; Teknik öğretmenlere ve üye oldukları dernek, vakıf ve sendikalara görüşü alınmadan yapılmış bir düzenleme olduğu aşikardır. Yapılmış olan bu yanlışlıkların düzeltilmesi gerek mesleki teknik eğitimin yürütülmesi gerekse öğretmenlerimizin motivasyonları açısından olumlu olacaktır.
 
Teknik öğretmenler