Eğitim Sen, Milli Eğitim Bakanlığı'nın proje okullarına öğretmen atama ve yönetici görevlendirme sürecini eleştirerek, "Keyfiyete son verilmeli, liyakat esas alınmalıdır" çağrısında bulundu. Sendika, mevcut uygulamanın kayırmacılığı ve adaletsizliği artırdığını savunuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarına öğretmen atama ve yönetici görevlendirme takvimi açıklanmasının ardından, Eğitim Sen'den eleştiriler yükseldi. Sendika, proje okullarında görevlendirmelerin şeffaf olmadığını, liyakat yerine keyfi uygulamaların ön planda olduğunu savunuyor.
Eğitim Sen'in açıklamasına göre, proje okullarında öğretmen ve yönetici atamaları bakan onayı ile 4 yıllığına yapılmakta ve yine bakan onayı ile 4 yıl daha uzatılabilmektedir. Ancak, bu süreçte hiçbir somut kriter belirlenmemekte, tamamen idarenin takdirine bırakılmaktadır. Sendika, bu durumun kayırmacılığa ve adaletsizliğe yol açtığını belirtiyor.
Eğitim Sen, MEB'in yayımladığı proje okulları öğretmen atama ve yönetici görevlendirme kılavuzunun da taleplerini dikkate almadığını, liyakat yerine kayırmacılığı ve keyfi uygulamaları öncelediğini vurguluyor. Sendika yetkilileri, MEB ile yaptıkları görüşmede de bu durumu dile getirdiklerini ancak bir çözüm bulunamadığını ifade ediyor.
