Millî Eğitim Bakanlığı, sınavlarda kullanılacak yeni soru modelinin temel hedefini öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve yorumlama becerilerini ölçmek olarak açıkladı. Ezberci yaklaşımın yerine, öğrencilerin bilgiyi kullanma ve farklı durumlara uyarlama yeteneği ön plana çıkarılacak.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen yeni ölçme-değerlendirme yaklaşımı, 2028 yılında yapılacak LGS ve YKS sınavlarında ilk kez uygulanacak. Bu değişiklik, öğrencilerin sınav deneyiminde köklü bir dönüşüm anlamına geliyor.

 

2028’de Sınavlarda Yeni Soru Modeli Kullanılacak

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen yeni ölçme-değerlendirme yaklaşımının ilk önemli yansımaları 2028 yılında yapılacak LGS ve YKS sınavlarında görülecek.

MEB Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci'nin açıklamasına göre, yeni müfredatla eğitim alan öğrencilerin bu müfredata uygun sınavlara girmesi amacıyla beceri temelli ve bağlam üzerinden becerileri ölçen soru modeli geliştiriliyor.

Bakanlık tarafından yürütülen çalışmalarda soruların güçlük ve ayırt edicilik düzeyleri analiz edilirken, alan uzmanları ile ölçme ve değerlendirme uzmanlarının görüşlerinden de yararlanılıyor.

 

Ezber Yerine Yorumlama ve Analiz

Yeni soru modelinde öğrencilerin yalnızca bilgiye sahip olup olmadığı değil, sahip olduğu bilgiyi nasıl kullandığı ön plana çıkacak.

MEB'in yayımladığı soru modellemesi çalışmalarında gerçek yaşam senaryoları ve otantik bağlamlar üzerinden sorular hazırlanması hedefleniyor. Böylece öğrencilerin kavramsal anlayışı, kazandıkları beceriler ve bilgiyi bağlam içerisinde anlamlandırma yetkinliklerinin ölçülmesi amaçlanıyor.

Yeni sistemde özellikle;

  • Bilgiyi yorumlama,
  • Analiz ve çıkarım yapma,
  • Problem çözme,
  • Bilgiyi farklı durumlara uygulama,
  • Bağlam içerisinde anlam kurma,
  • Üst düzey düşünme ve becerileri kullanma

gibi yetkinliklerin daha belirgin şekilde ölçülmesi hedefleniyor.

 

LGS Kaldırılıyor mu?

Yeni sistemle ilgili en çok merak edilen konulardan biri de “LGS kaldırılacak mı?” sorusu oldu.

MEB'in mevcut açıklamalarına göre LGS'nin kaldırılması söz konusu değil. 2028 yılından itibaren değişecek olan temel unsur sınavın kendisi değil, soruların hazırlanma modeli olacak.

Bakan Yardımcısı Yelkenci, 2028'den itibaren soru modellemesinde değişiklik yapılacağını, ancak kademeler arası geçiş sınavlarının aynı formatta devam edeceğini açıkladı. Ayrıca geçiş sınavlarında çoktan seçmeli soruların kullanılmaya devam edeceği belirtildi.

Dolayısıyla 2028 LGS için şu aşamada “sınav kaldırılıyor” yerine “soru modeli değişiyor” ifadesi daha doğru olacak.

 

MEB Örnek Sorularla Öğrencileri Hazırlayacak

Bakanlık, yeni sınav sisteminin öğrenciler açısından sürpriz olmaması için hazırlıkların sınav tarihinden önce başlatılacağını açıkladı.

Bu kapsamda yeni soru modellerinin OGM Materyal, EBA ve MEBİ gibi Bakanlık platformlarında paylaşılması ve öğrencilerin örnek sorular ile sınav uygulamaları üzerinden yeni sisteme hazırlanması planlanıyor.

MEB'in 2026 yılında yayımladığı bilimsel araştırma raporu da bağlam temelli çoktan seçmeli soruların geliştirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğünü ortaya koydu. Bakanlık, bu çalışmaları yeni soru yazım kılavuzunun bilimsel temellerinden biri olarak gösteriyor.

 

Çoktan Seçmeli Sistem Devam Edecek

Yeni sistemle ilgili önemli ayrıntılardan biri de sınavların tamamen klasik veya açık uçlu hale getirileceği yönündeki beklentiler.

MEB'in açıklamalarına göre geçiş sınavlarında çoktan seçmeli soru formatı devam edecek. Değişiklik, soruların öğrenciden beklediği düşünme ve beceri düzeyinde gerçekleşecek.

Başka bir ifadeyle 2028'de öğrencileri bekleyen temel değişiklik, sınavın ortadan kalkması değil, soruların daha fazla bağlam, yorumlama ve beceri içermesi olacak.

 

2028 Neden Kritik?

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren kademeli olarak uygulanmaya başlandı. Yeni programın farklı sınıf seviyelerine yayılmasıyla birlikte, bu programla eğitim gören öğrencilerin geçiş sınavlarında ilk kez yeni müfredata uygun soru modeliyle karşılaşması 2028 yılına denk geliyor.

Bu nedenle MEB, sınav sistemindeki dönüşüm çalışmalarını şimdiden yürütüyor. Bakanlık tarafından gerçekleştirilen pilot uygulamalar, soru analizleri, akademisyen ve ölçme-değerlendirme uzmanlarının çalışmaları da bu hazırlığın bir parçasını oluşturuyor.

 

LGS ve YKS’de Uygulama

2028’den itibaren LGS ve YKS sınavlarında:

  • Çok boyutlu sorular yer alacak.

  • Öğrencilerden yalnızca doğru cevabı bulmaları değil, neden-sonuç ilişkisi kurmaları beklenecek.

  • Sorular, günlük yaşam senaryoları ve disiplinler arası bağlantılar üzerinden hazırlanacak.

 

Öğrenciler İçin Ne Değişecek?

Yeni sistemle birlikte öğrenciler:

  • Yorum gücünü daha fazla kullanacak.

  • Eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek zorunda kalacak.

  • Tek doğruya ulaşmak yerine, çözüm yollarını tartışma fırsatı bulacak.

 

Eğitimcilerin Görüşü

Uzmanlar, bu modelin öğrencileri 21. yüzyıl becerilerine daha iyi hazırlayacağını belirtiyor. Öğretmenler ise müfredatın bu değişime uyum sağlaması için ders içeriklerinin yeniden düzenlenmesi gerektiğini vurguluyor.

2028 Sınavlarında Ne Değişecek?

Değişecek:

  • Soru modeli
  • Soruların bağlam ve beceri boyutu
  • Bilgiyi kullanma ve yorumlama düzeyinin ölçülmesi
  • Gerçek yaşam senaryolarına dayalı soru yaklaşımı

Devam edecek:

  • LGS
  • YKS
  • Kademeler arası merkezi geçiş sınavları
  • Çoktan seçmeli soru formatı

 

5N1K

Ne oldu?
MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne uygun yeni soru modelinin 2028'den itibaren LGS ve YKS'ye yansıyacağını açıkladı.

Ne zaman?
Yeni soru modeli ilk kez 2028 yılında uygulanacak.

Nerede?
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nda (YKS).

Kim açıkladı?
Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci ve MEB'in ilgili birimleri.

Nasıl olacak?
Sorular, yeni müfredatla uyumlu şekilde beceri ve bağlam temelli hazırlanacak. Çoktan seçmeli format ise devam edecek.

Neden?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde hedeflenen becerilerin öğrenciler tarafından ne ölçüde kazanıldığının sınavlarda daha doğru ölçülmesi amacıyla.