Kamu Denetçiliği Kurumu'nun (Ombudsmanlık), 03.09.2025 tarih ve 2025/10554-S.25.15179 sayılı kararıyla, Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına (Proje Okulları) yapılan öğretmen atamaları ve görev süresi uzatmalarında nesnel ve ölçülebilir kriterlerin esas alınması yönünde Milli Eğitim Bakanlığı'na tavsiyede bulunduğu belirtilmektedir.
Başvuruda bulunan bir öğretmen, proje okulunda görev süresi dolduktan sonra yeniden görevlendirme veya farklı bir proje okuluna atanma talebinin reddedildiğini, aynı okulda görev yapan bazı öğretmenlerin hiçbir açıklama yapılmadan göreve devam ettiğini belirtti. Başvuru sahibi, sürecin eşitlik, liyakat ve şeffaflık ilkelerine aykırı olduğunu savundu.
"SÜREÇTE KRİTER YOK, TAKDİR YETKİSİ KEYFİ KULLANILIYOR"
KDK incelemesinde, mevcut yönetmeliğin yalnızca genel şartlar içerdiğini ve atama kriterlerinin belirsiz olduğunu tespit etti. Kararda şu ifadeler dikkat çekti:
"Öğretmenlerin görev süresinin uzatılması ve yeni görevlendirmelerde somut ve denetlenebilir kriterlere yer verilmemiştir. Bu durum idarenin takdir yetkisinin keyfi kullanımına yol açmaktadır."
KISMEN KABUL KARARI
KDK, başvuruyu kısmen kabul etti. Öğretmenin yeniden atanma talebi reddedilirken, uygulamada liyakat eksikliği tespiti yapıldı.
