Millî Eğitim Bakanlığı'nın 3 Kasım'da başlattığı Ortak Yazılı Sınav Sistemi ile ortaokul ve lise öğrencilerinin sınav performansları e-Okul platformuna soru bazlı olarak kaydedilecek. Bu yeni uygulama sayesinde öğrencilerin hangi konularda başarılı olduğu ve hangi kazanımlarda eksiklik yaşadığı daha detaylı takip edilebilecek.
Millî Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) hayata geçirdiği Ortak Yazılı Sınav Sistemi, 3 Kasım itibarıyla yürürlüğe girdi. Ortaokul ve lise öğrencilerinin sınav performanslarını daha detaylı takip etmeyi amaçlayan bu sistem, e-Okul platformuna soru bazlı puan girişlerini mümkün kılan yeni bir dijital altyapı sunuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği doğrultusunda hayata geçirilen sistem; öğrencilerin hangi kazanımlarda başarılı olduğunu, hangi konularda ise eksik kaldığını doğrudan soru bazlı verilerle ortaya çıkarmayı hedefliyor.
Sistem Nasıl İşleyecek?
Yeni süreçte yazılı sınavların değerlendirilmesi ve sisteme aktarılması şu aşamalarla gerçekleşecek:
Madde Bazlı Giriş: Öğretmenler e-Okul sistemi üzerinden sınav tanımlaması yaparken, sınavda yer alan açık uçlu ya da kısa cevaplı soru sayısını ve her sorunun azami puan değerini belirleyecek. Ayrı Ayrı Puanlama: Değerlendirme ekranında her öğrencinin karşısına sorular tek tek gelecek ve öğrencinin o sorudan aldığı puan doğrudan ilgili kutucuğa girilecek. Otomatik Hesaplama: Sistem, girilen soru puanlarını toplayarak sınavın nihai puanını otomatik olarak oluşturacak. Kazanım Analiz Raporları: Sisteme aktarılan veriler doğrultusunda sınıf, okul, ilçe ve il genelinde hangi kazanımların ne düzeyde kavrandığına dair otomatik analiz ve başarı grafikleri çıkarılacak.
Soru Bazlı Değerlendirme ve e-Okul Entegrasyonu
Yeni uygulama çerçevesinde, öğretmenler sınavlar sonrasında öğrencilerin yalnızca genel puanlarını değil, her bir sorudan aldıkları puanları da e-Okul sistemine tek tek kaydedecek. Bu yöntemle, öğrencilerin hangi konularda başarılı olduğu ve hangi kazanımlarda eksiklik yaşadığı daha net bir şekilde belirlenebilecek. 13 Kasım'a kadar sürecek olan ilk sınav dönemi, eğitimde veri tabanlı takip sistemlerinin önemli adımlarından biri olarak öne çıkıyor.
Amaç Ne?
Uygulamanın temel amacı, notu sadece bir "geçme-kalma" aracı olmaktan çıkarıp öğrenme sürecinin bir geri bildirimi haline getirmek:
Eksiklerin Anında Tespiti: Öğrencinin sınavdan 70 almasının ötesinde; hangi soruyu yapamadığı, dolayısıyla hangi konu veya kazanımda desteğe ihtiyacı olduğu netleşecek. Kişiselleştirilmiş Telafi Eğitimi: Öğretmenler, sınıfta genel olarak hangi sorularda zorlanıldığını görerek ders içi tekrar veya telafi planlarını bu verilere göre şekillendirebilecek. Öğrenci ve Veli Takibi: Veliler ve öğrenciler, sınav sonucuna baktıklarında genel puanın yanı sıra hangi kazanımlarda eksiklik olduğunu açıkça görebilecek.
Öğretmenlerin İş Yükü Gündemde
Yeni sistem eğitimde ölçme kalitesini artırmayı ve veriye dayalı müdahaleyi mümkün kılmayı amaçlasa da sahadan gelen ilk değerlendirmelerde öğretmenlerin iş yüküne dikkat çekiliyor.
Özellikle mevcudu kalabalık sınıflarda ve çok sayıda şubeye derse giren branş öğretmenleri için onlarca sorunun puanını her öğrenci için sisteme tek tek girmenin ciddi bir zaman alacağı belirtiliyor. Eğitimciler, sürecin daha hızlı ve pratik yürütülebilmesi adına e-Okul arayüzünün seri girişe uygun şekilde optimize edilmesini ve optik okuma entegrasyonu gibi alternatif kolaylıkların devreye alınmasını talep ediyor.
Sıkça Sorulan Sorular
Ortak yazılı sınavlar kaç dakika sürecek?
Her bir ortak yazılı sınav için öğrencilere 40 dakika süre tanınmaktadır.
Sorular nereden seçiliyor?
Sınavlarda yer alan 10 sorunun 8'i MEB soru havuzundan, 2'si ise öğretmenler tarafından hazırlanmaktadır.
Soru bazlı puanlar nereye kaydedilecek?
Öğrencilerin her bir sorudan aldığı puanlar e-Okul sistemine ayrı ayrı işlenecektir.