Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Yeni müfredat düzenlemesi doğrultusunda öğretmenlerin, dönem sonlarında yaşanan yoğunluğu engellemek ve öğrenci gelişimini anlık takip etmek amacıyla her ünite ve tema bitiminde gelişim raporlarını e-Okul sistemine işlemesi gerekiyor. Sendikaların "doldurmama" eylem kararlarına karşı mahkemelerden Bakanlık lehine çıkan kararlar ve yasal uyarılardan sonra idareciler, ünite sonu veri girişlerinin aksatılmaması konusunda okulları uyardı.
Öğretmenler her ünite ve tema sonunda gelişim raporu girecek. Sendika kararları, ceza riski ve tüm merak edilenler...
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Süreç Odaklı Değerlendirme
Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni müfredat adımlarıyla birlikte sınav odaklı sistemden süreç odaklı değerlendirmeye geçildi. Artık öğrencilerin sadece dönem sonundaki tek bir sınav başarısı değil, derse katılımları ve tema bazlı beceri edinimleri dikkate alınıyor. Bu kapsamda hazırlık, 5, 6, 9 ve 10. sınıf kademelerinde görev yapan tüm branş öğretmenlerinin tema veya ünite sonlarında e-Okul sistemini güncellemeleri isteniyor.
Dönem sonu karne telaşında yaşanan yoğunluğu sıfıra indirmek hedefleniyor. Öğretmenlerin her ünitenin ardından öğrenci gelişimini sisteme aktarmasıyla birlikte veliler ve okul idaresi de öğrencinin eksiklerini anında görebilecek.
Sendika Kararları Hükümsüz Kaldı: Yasal Uyarı Yapıldı
Bazı eğitim sendikalarının gelişim raporu doldurmama yönünde aldığı eylem kararları, yargıya taşınmasının ardından mahkeme kararıyla hükümsüz sayıldı. Bakanlık yetkilileri, yasal zeminin güçlendiğini belirterek e-Okul sisteminde veri girişi yapmayan öğretmenler ve sürecin takibini yapmayan okul idarecileri için disiplin süreçlerinin işletilebileceğini bildirdi.
İl ve ilçe milli eğitim müdürlükleri okullara gönderdikleri yazılarda, bürokratik krizlerin ve mağduriyetlerin yaşanmaması için sürecin rehberlik anlayışıyla uzlaşı içinde tamamlanmasını istedi. Ünite sonlarında veri girişlerinin eksiksiz yapılması zorunlu tutuluyor.
Tüm Branş Öğretmenlerini Kapsıyor
Yeni e-Okul gelişim raporu düzenlemesi sadece temel akademik derslerle sınırlı değil. Görsel sanatlar, müzik, beden eğitimi ve spor gibi uygulamalı derslerin öğretmenleri de ünite ve tema bitimlerinde sistem üzerinden gelişim raporu doldurmakla yükümlü.
Sistemdeki dijital takip mekanizması sayesinde hangi öğretmenin ünite bazlı gelişim raporunu girip girmediği anlık olarak raporlanıyor. Bu nedenle tüm branş öğretmenlerinin mağduriyet yaşamamak adına ders planlarındaki ünite sonlarına dikkat etmesi öneriliyor.
Konuyla İlgili Sık Sorulan Sorular
1. Gelişim raporları ne zaman ve hangi aralıklarla e-Okul'a girilecek?
Gelişim raporları, müfredattaki ilgili tema veya ünite tamamlandığında ya da zümre öğretmenler kurulunca belirlenen takvim doğrultusunda eş zamanlı olarak e-Okul'a işlenecektir.
2. Gelişim raporu doldurma zorunluluğu hangi sınıfları kapsıyor?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin kademeli olarak uygulandığı ilkokul, ortaokul (5 ve 6. sınıflar) ve lise (9 ve 10. sınıflar) düzeyindeki sınıfların tümünde uygulanmaktadır.
3. Sendika kararına uyarak gelişim raporu doldurmayan öğretmen ceza alır mı?
Mahkemelerin bakanlık lehine kararlar vermesi nedeniyle sendikaların doldurmama yönündeki eylem kararları hükümsüz kalmıştır; veri girişini tamamlamayan öğretmenler hakkında idari inceleme ve disiplin süreci başlatılabilir.