Bakanlığın Türkiye genelinde binlerce ilkokul 4’üncü ve ortaokul 8’inci sınıf öğrencisine yönelik yapılan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi kısa adıyla ABİDE sonuçları açıklandı
Öğrenciler dört işlem yapamıyor, neden-sonuç ilişkisi kuramıyor
Rapora göre öğrenciler, matematik dersinde dört işlem ve basit problemleri yapamıyor, Türkçe’de ise neden-sonuç ilişkisi kuramıyor. Fen alanındaki derslerde ise insan organlarını tanımıyor ve iki farklı olay arasında bağ kuramıyor.
Rapora göre:
8’inci sınıftaki öğrencilerin yüzde 85.8’si orta ve alt, yüzde 53’ü ise temel ve temel altı düzeyde matematik bilgisine sahip. Yüzde 16,4’ü, dört işlem sorularını çözemiyor, basit hesaplamalar yapamıyor. Türkçe’de ise öğrencilerin yüzde 66,1’i orta düzey ve altında bu öğrenciler, deyimleri, atasözlerini, hiciv ve nüktelerdeki mesajları anlayamıyor. Neden-sonuç ilişkisi kuramıyor. Fen bilimlerinde öğrencilerin yüzde 86’sı, sosyal bilimlerde yüzde 65, 3’ü orta ve alt düzeyde. Yüzde 39, 8’i vücuttaki organların görevini bilmiyor, her 4 öğrenciden biri harita okuyamıyor iki farklı olay arasında bağ kuramıyor. İlkokul 4. Sınıfların raporunda da benzer sonuçlar yer alıyor. Türkçe’de öğrencilerin yüzde 27,9’u, matematikte yüzde 39,9’u, fen bilimlerinde yüzde 37,5’i ve sosyal bilgilerde yüzde 29, 7’si temel ve temel altı seviyede.Kaynak: gazeteyolculuk.net