Kuruoğlu: Norm Kadro Yazılımı, Öğretmen Normu Belirlenmesinde Yanlış Çalıştırılıyor

Hürriyetçi Eğitim Sen Genel Başkanı Levent Kuruoğlu X hesabından yaptığı paylaşımda ''Norm kadro yazılımının'' öğretmen normu belirlenmesinde yanlış çalıştırıldığını iddia etti. Kuruoğlu'na göre, Millî Eğitim Bakanlığında öğretmen norm kadroları, okulların MEBBİS üzerinden girdiği öğrenci sayısı ve ders saatlerine göre otomatik olarak belirlenmektedir. Sistem teoride otomatik çalışsa da, uygulamada sisteme girilen veriler ve yazılımın çalışma şekli nedeniyle norm kadrolara dolaylı müdahale edilebilmektedir.

SENDİKA - 28-03-2026 00:36

Kuruğlu'nun açıklamasına göre norm kadroya müdahale yolları:

Ders yükü ve şube sayılarının sisteme eksik veya fazla girilmesi Sınıf sayılarının bilinçli şekilde artırılıp azaltılması Seçmeli derslerin norm kadroyu etkileyecek şekilde belirlenmesi Bazı öğretmenlerin soruşturmalarla okuldan uzaklaştırılması Yazılımın yönetmeliğe uygun çalışmaması

Bu durumun sonuçları:

Branşlara göre atanacak öğretmen sayısı eksik belirleniyor İhtiyaç olduğu halde bazı normlar kapalı görünüyor Norm fazlası öğretmen sayısı artıyor Öğretmenler resen atanıyor veya yer değiştiremiyor Ücretli öğretmen ihtiyacı artıyor Derslere alan dışı öğretmen veya yöneticiler girebiliyor Eğitimde verimlilik düşüyor

En önemlisi norm fazlasına neden oluyor

Norm kadro yazılımı, yönetmeliğin 18. maddesinin 1. fıkrasına göre değil, 2. fıkrasına göre çalıştırıldığı için okullara verilmesi gereken bazı öğretmen normları verilmemekte, bu da öğretmenlerin haksız yere norm fazlası olmasına yol açmaktadır. Gaziantep’te açılan bir davada mahkeme de norm hesaplamasının hatalı yapıldığına karar vermiştir.

Sonuç olarak; 
Yazılımın yanlış çalışması nedeniyle Türkiye genelinde çok sayıda norm kadronun kapalı göründüğü, bu yüzden:

Atanacak öğretmen sayısının az çıktığı Norm fazlası öğretmenlerin arttığı Ücretli öğretmen sayısının yükseldiği Yer değiştirmelerin zorlaştığı iddia edilmektedir.

Norm kadro yazılımının yönetmeliğe uygun çalıştırılmadığı, bu nedenle birçok öğretmenin norm fazlası olduğu, atamaların az yapıldığı ve eğitim sisteminde öğretmen dağılımının hatalı oluştuğu iddia edilmektedir.

 

 

Günün Diğer Haberleri