Ara sınıflar birleştirilerek, norm fazlası öğretmen oluşturulabilir mi?

Okul bütünlüğünde öğretmen, öğrenci ve sınıf varsa ara sınıflar pedagojik açıdan kapatılamazlar veya birleştirilemezler. Ara sınıflarda sınıf birleştirme veya kapatma işlemi sadece mücbir sebeplere dayanılarak yapılabilir.

Ara sınıflar birleştirilerek, norm fazlası öğretmen oluşturulabilir mi?

Okul bütünlüğünde öğretmen, öğrenci ve sınıf varsa ara sınıflar pedagojik açıdan kapatılamazlar veya birleştirilemezler. Ara sınıflarda sınıf birleştirme veya kapatma işlemi sadece mücbir sebeplere dayanılarak yapılabilir.

Okul bütünlüğünde öğretmen, öğrenci ve sınıf var iken ara sınıfların birleştirilmesi işlemi; yeni norm fazlası öğretmen meydana getirmekte, personel boyutunda atıl kapasite yaratmaktadır.

Halbuki ara sınıflarda mücbir sebep olmadıkça sınıf birleştirme işlemi yapılamaz ancak ve ancak eğitim öğretimin başında sınıf planlamalarını yapıldığı zamanlarda; 1. sınıf, 5. sınıf ve 9. sınıf oluşturuluyor iken öğrenci sayılarını ilgili mevzuatta yazan sınırlar içinde belirlenmesi gerekmekte fakat sınıf oluştuktan sonra ve yasal olarak sınıfta bulunması gereken öğrenci sayısının altına düşmedikçe ara sınıflar birleştiremez.

Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün 08.09.2017 tarih ve 13381884 sayılı ve "Sene Başı İş ve İşlemleri" konulu yazısının 2. maddesindeki; "Kayıtlarda bir sonraki eğitim ve öğretim yılında zorunlu eğitime başlayacak çocuklar ile okulun bulunduğu kayıt alanındaki çocuklara öncelik tanınması esastır. Okul müdürlüklerince e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi içerisinde aday kayıt listesinde öğrenci olup olmadığı kontrol edilecek, varsa bu öğrencilerin kesin kayıt işlemleri ivedilikle tamamlanacaktır. Şubeler oluşturulurken, öğrenci sayısı yönetmelikte belirtilen otuz sayısı dolmadan yeni şube açılarak gereksiz kontenjan ve norm oluşturulmayacak, buna rağmen kontenjan boşluğu olması ve kayıt alanı dışından kontenjan boşluğu için başvurunun mevcut kontenjandan fazla olması durumunda, e-okul Yönetim Bilgi Sistemi aracılığıyla kura çekimi yapılacaktır." açıklamasında yer alan "yeni şube açılarak gereksiz kontenjan ve norm oluşturulmayacak," açıklaması ara sınıfları ilgilendirmeyip birinci sınıfları ilgilendirmektedir.

Bu yazıya atıfta bulunularak açılmış olan ara sınıfları birleştirme yoluyla kapatmak öğrencilerimizin öğretmenlerinden ayrılmalarına ve psikolojik sorunlara neden olmaktadır. Kısacası ara sınıfların pedegojik olarak kaptılmasında kamu yararı bulunmamaktadır.

Bu uygulama zincirleme olarak okuldaki tüm sınıfların hizmet puanlarına bağlı olarak öğretmenlerinin değişmesine yol açacağından öğrencilerimizin öğretmenlerinden ayrılmalarına ve psikolojik sorunlara neden olmaktadır. Dolayısıyla pedagojik açıdan ara sınıfların birleştirilmesinde kamu yararı, öğrenci ve öğretmen yararı bulunmamaktadır. Hiç kimse normalde kendi çocuğunun öğretmenin değişmesini istemez. Bunun yanında mevcut sınıfların bölünerek yeni sınıflar oluşturulmasında da kamu yararı yoktur.

Açılacak olan 1. sınıf, 5. sınıf ve 9. sınıfların hedeflenen 30 öğrenci sayısının üstünde ve 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanununun 50. maddesindeki; "Birleştirilmiş sınıflar da dahil olmak üzere bir öğretmene düşen öğrenci sayısı 40 dan fazla olamaz." hükmü gereği 40'ın altında olması gerekmektedir.

Boş sınıflarımız ve norm kadro fazlası sınıf öğretmenlerimiz var iken okullarımızda eğitim ve öğretim hizmetlerinin gerekli ve yeterli personelce yürütülmesi, personel boyutunda atıl kapasite yaratılmaması, var olan atıl kapasitenin ihtiyaç duyulan okul ve kurumlara yönlendirilmesi ve verimliliğe dönüştürülmesi için ara sınıfların birleştirilmemesi gerekmektedir.

Okul bütünlüğünde öğretmen, öğrenci ve sınıf varsa ara sınıflar pedagojik açıdan kapatılamazlar veya birleştirilemezler. Ara sınıflarda sınıf birleştirme veya kapatma işlemi sadece mücbir sebeplere dayanılarak yapılabilir.

Mücbir sebepler ise sınıf ihtiyacı, öğretmen yokluğu ile 24.06.2017 tarih ve 30106 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliğinin "Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarının açılması" başlıklı 6. maddesi 2. fıkrası (b) ve (c) bendindeki; "(2) İlkokul açılabilmesi için;
 
"b) İlkokullarda en fazla 32 derslik, 1 inci sınıf için en az 10 öğrenci, görsel sanatlar atölyesi ve/veya, müzik dersliği, fen dersliği, spor veya drama salonu bulunması, gerekir.
 
c) Ulaşım şartlarının elverişsiz olması veya öğrenci velilerinin tamamının çocuklarının taşıma yoluyla eğitime erişim kapsamında öğrenim görmelerini istememeleri durumunda ilkokul 1-4 üncü sınıflarda öğrenci sayısının toplamda en az 8 olması ve valilikçe gerekli görülmesi halinde Bakanlıkça bu ilkokulların açık kalması sağlanabilir." hükümlerine göre öğrenci sayısının sınıf kapatma sayısı olan 10 ila 8'in altına düşmesiyle mümkündür.
 
Bu konuda hazırladığımız dilekçe örneğini bilgisayarınıza indirmek için tıklayınız.
 
Ahmet KANDEMİR
memurlar.net
 
 

 



 


SORU - CEVAP İLE İLGİLİ HABERLER

Öne Çıkan Eğitim Haberleri
Öğretmenlerin nöbet görevlerinde 6 değişiklik yapıldı

Öğretmenlerin nöbet görevlerinde 6 değişiklik yapıldı

Fen lisesi müdürlüğüne atanan müdür: Bakanlık niye beni atadı bilmiyorum!

Fen lisesi müdürlüğüne atanan müdür: Bakanlık niye beni atadı bilmiyorum!

2019-2020 Eğitim ve Öğretim Yılı İş Günü Takvimi İndir

2019-2020 Eğitim ve Öğretim Yılı İş Günü Takvimi İndir

Bu ilçede konteynerlı eğitim kalıcı oldu

Bu ilçede konteynerlı eğitim kalıcı oldu

Ücretli öğretmenlere nöbet, rehberlik ve kulüp görevi verilebilir mi?

Ücretli öğretmenlere nöbet, rehberlik ve kulüp görevi verilebilir mi?

Öğretmenlerin velilerden 15 isteği var

Öğretmenlerin velilerden 15 isteği var

MEB, Öğrenci Kulüpleri ile Belirli Gün ve Haftalar Çizelgelerini Değiştirdi

MEB, Öğrenci Kulüpleri ile Belirli Gün ve Haftalar Çizelgelerini Değiştirdi

MEB'den öğretmenleri ve okul idarelerini ilgilendiren iki duyuru

MEB'den öğretmenleri ve okul idarelerini ilgilendiren iki duyuru

Güncel Eğitim Haberleri
Neslican Tay'dan acı haber

Neslican Tay'dan acı haber

Rektör üç kızını, iki damadını ve bir yeğenini üniversiteye hoca yapmış

Rektör üç kızını, iki damadını ve bir yeğenini üniversiteye hoca yapmış

Özel Sektör Öğretmenlerine Bir Dokun, Bin Ah İşit!

Özel Sektör Öğretmenlerine Bir Dokun, Bin Ah İşit!

Bu ilçede konteynerlı eğitim kalıcı oldu

Bu ilçede konteynerlı eğitim kalıcı oldu

Öğretmenlik Meslek Kanunu Paydaşların Görüşlerine Açılmalıdır

Öğretmenlik Meslek Kanunu Paydaşların Görüşlerine Açılmalıdır

Öğretmeni öğrencilerinin gözleri önünde bıçakladılar

Öğretmeni öğrencilerinin gözleri önünde bıçakladılar

MEB'de 1299 Üst Düzey Yöneticiden Yalnızca 25'i Kadın!

MEB'de 1299 Üst Düzey Yöneticiden Yalnızca 25'i Kadın!

Talip Geylan: Ceren Damar Şenel Davasına Müdahil Olacağız

Talip Geylan: Ceren Damar Şenel Davasına Müdahil Olacağız

Çocukların Sanata İhtiyacı Var

Çocukların Sanata İhtiyacı Var

Eğitim İş'ten Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine Dava

Eğitim İş'ten Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine Dava